城市規(guī)劃心得體會(huì)
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很高興能借此機(jī)會(huì)與大家交流一下有關(guān)我們城市規(guī)劃專業(yè)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。我想大家可能很期待這樣的機(jī)會(huì);就像我們讀大一的時(shí)候一樣,在這個(gè)學(xué)習(xí)的“朦朧期”很渴望能找到師兄師姐們交流一下。
說實(shí)話,我自己在專業(yè)方面的學(xué)習(xí)并不是很好;但是我就我能想到的和能夠總結(jié)出來的學(xué)習(xí)體會(huì)在這里和大家做一番分享。同時(shí),我希望我說的內(nèi)容能在學(xué)習(xí)上給大家?guī)韼椭?/p>
現(xiàn)在都大三了,我的出來一個(gè)結(jié)論:“大學(xué)生活真的不好過”。下面我主要從四個(gè)方面來談?wù)勎覀€(gè)人的在專業(yè)學(xué)習(xí)方面的心得和體會(huì)。
一 學(xué)習(xí)態(tài)度
我個(gè)人認(rèn)為,“態(tài)度”是做任何事情最重要的一個(gè)方面;學(xué)習(xí)也不例外。
美國西點(diǎn)軍校有22條軍規(guī),其中第三條是“細(xì)節(jié)決定成敗”。我們上高中的時(shí)候,學(xué)校就報(bào)這句話掛在了我們的教學(xué)樓上,讓每一個(gè)學(xué)生不管在什么時(shí)候、什么地方、干什么事都要記住這句話。
我提這句話的目的就是想提醒師弟師妹們:學(xué)習(xí)過程中一定要千萬要細(xì)心。比如說:大家都做完了《建筑初步》的作業(yè),聽說被蔡老師PASS了不少!這不是最壞的情況,更壞的情況是:老師給我們指出了錯(cuò)誤,結(jié)果下次又犯了!這就是一個(gè)細(xì)心的問題。大家想想,我們做過的建筑初步作業(yè)只是簡(jiǎn)單的線條練習(xí),現(xiàn)在看來,就是線條練習(xí),很簡(jiǎn)單;但是大家不要忘了:這每種不同線寬的線條在以后的規(guī)劃正圖中可都是代表著一種或者幾種不同意義的符號(hào)。就像大二下學(xué)期我們做建筑設(shè)計(jì)時(shí),正圖我也是改過一遍的;最重要的問題就出在這種細(xì)節(jié)問題上。
我是我們?cè)谄綍r(shí)的練習(xí)當(dāng)中不注意這些問題,那么在以后畫正圖的過程中同樣會(huì)出現(xiàn)這樣的細(xì)節(jié)問題;同樣那時(shí)候自己辛辛苦苦花的圖結(jié)果只有一個(gè)那就是被PASS掉!我舉這個(gè)小例子就是想告訴大家,在我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中尤其是作圖練習(xí)過程中一定要注意這些小問題,培養(yǎng)處理細(xì)節(jié)問題的能力。不要讓小問題壞了大局。
我們這個(gè)專業(yè)能夠考驗(yàn)一個(gè)人的吃苦能力,也能培養(yǎng)一個(gè)人的吃苦能力;大家在畫圖的過程中肯定已經(jīng)嘗到了苦頭了吧???但是大家不要害怕吃苦;你吃過苦、努過力,你就會(huì)比別人學(xué)的多、學(xué)得深,不信大家就試試!所以大家要“不怕吃苦”、要“敢于吃苦”;再者說了,我們都還年輕氣盛的,吃這點(diǎn)苦算得了什么?與吃苦相對(duì)應(yīng)的一點(diǎn)就是“嚴(yán)謹(jǐn)”。嚴(yán)謹(jǐn)就是我們時(shí)刻時(shí)刻要對(duì)自己嚴(yán)格要求,不要遇到一點(diǎn)小檻就“自我妥協(xié)”,想“放自己一馬”;我認(rèn)為不管是在生活還是在學(xué)習(xí)中絕對(duì)不能這樣做,連這種想法也不能有。我平時(shí)對(duì)自己要求還是比較嚴(yán)格的,所以我有時(shí)候會(huì)有種反應(yīng),比如我在看書的時(shí)候看到不懂的地方或者遇到什么問題,這時(shí)就會(huì)特別的“興奮”,這種興奮時(shí)埋在心里的。因?yàn)檫@種問題有種很大的吸引力或者說是一種促使我去尋找答案的強(qiáng)大動(dòng)力;那好,下一步就是去找答案了。大家想一想,這是什么?這就是進(jìn)步!進(jìn)步就是這樣積累起來的。
細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn),還有一個(gè)就是認(rèn)真。毛主席不是講過一句話嗎:“凡是就怕認(rèn)真二字?!卑堰@句話用到學(xué)習(xí)中包括兩層意思:①對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真;②不管遇到什么問題或困難,只要認(rèn)真去思考、去解決,總會(huì)找到辦法的。所以大家不管干什么都要認(rèn)真的去做。
還有一個(gè)非常非常重要的問題就是自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)??赡茉谧挠械娜俗灾髂芰Ρ容^強(qiáng)、自主學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng);而有的人可能在這方面的能力就比較弱。大學(xué)是一個(gè)自我學(xué)習(xí)和自我實(shí)現(xiàn)的空間。在高中我們都是一樣的,我們接受的是“填鴨式的教學(xué)”——學(xué)也得學(xué),不學(xué)也得學(xué);但是大學(xué)不一樣,完全靠自主。導(dǎo)師有作用嗎?有!作用大嗎?不大!我說這話不是否定導(dǎo)師的能力,而是現(xiàn)實(shí)情況就是這樣——我們要是還像高中那樣,完全靠老師督促才能學(xué)習(xí),那我們就錯(cuò)了!老是不可能天天盯著你,也沒有那么多的精力去完成這項(xiàng)工作。再就是,不要讓身邊的某些人忽悠了,說上大學(xué)就是來玩的、來放松的;說這種活的人都是沒上過大學(xué)的人。在現(xiàn)在的社會(huì)中,如果還有人這么認(rèn)為的話;那不是觀念思想問題,完全是智商問題。所以大家平時(shí)多給自己施加些壓力,自己多敦促自己主動(dòng)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的態(tài)度我覺得主要的就是這四點(diǎn)。但是還有兩點(diǎn)我想說一下:①責(zé)任和學(xué)習(xí)的目標(biāo);②生活習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)的影響。
我們現(xiàn)在都是(大部分)成年人了,應(yīng)該學(xué)會(huì)為自己的行為和話語負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。高中的時(shí)候,班主任就像蒼蠅一樣整天在我們耳邊叨叨:“學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的,是為你自己學(xué)的!”所以,首先我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),其次就是我們要對(duì)自己的父母和家庭負(fù)責(zé)。為什么這樣說?應(yīng)為我見過的有這兩種不負(fù)責(zé)任行為的同學(xué)太多了,有時(shí)候我還是能抽空為他們悲哀一下的!包括我們以后出去參加工作了,責(zé)任一樣很重要。就拿我們專業(yè)來說,我個(gè)人覺得作為一名規(guī)劃師也好還是建筑師也好,首先最重要的素質(zhì)就是要有責(zé)任感!像現(xiàn)在易老師在給我們講總規(guī)課,課上易老師會(huì)給我們一些題目讓我們分析——看哪里有錯(cuò)誤或者說哪里規(guī)劃得不合理,我就想出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是那種低級(jí)錯(cuò)誤——反過來我們?cè)谧鲆环妓鳎合襁@樣的不負(fù)責(zé)任的規(guī)劃設(shè)計(jì)師做出來的方案那不是害人的嗎?(當(dāng)然,題目還是題目;我只是拿這個(gè)例子來說明一下責(zé)任的重要性。)有了責(zé)任,我們就會(huì)有學(xué)習(xí)的目標(biāo)和奮斗的目標(biāo);有目標(biāo)我們才不會(huì)迷失方向。
大家平時(shí)用電腦,包括現(xiàn)在和今后,學(xué)學(xué)軟件、找找資料、參與交流平臺(tái)什么的還是可以的;但千萬不要玩網(wǎng)游,就是一般的電腦游戲最好也不要玩。因?yàn)槟翘速M(fèi)時(shí)間了!比如說偶爾自娛一下或者跟同學(xué)“切磋”一下還是可以的。
再一個(gè)就是生活習(xí)慣問題。我建議大家平時(shí)最好養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 ,很多人意識(shí)不到這一點(diǎn);但是這確實(shí)是非常有利于學(xué)習(xí)的。比如說大家馬上就要過4級(jí)考,從現(xiàn)在就不妨早起一點(diǎn),去背背單詞、讀讀英文文章或者跑跑步什么的;就不要賴床了。
二 學(xué)習(xí)方法
就我而言,我也沒找到什么好的學(xué)習(xí)方法,總結(jié)一下就是:多看書、多相互學(xué)習(xí)和交流、多積累。
⑴多看書。
我們城規(guī)專業(yè)要學(xué)的東西實(shí)在是太多了,因而要看的書也很多。我的建議是,等大家到了本部后,除了發(fā)的教材之外,一定要把圖書館的好書借來看看;還有就是從網(wǎng)上買自己喜歡的書。一開始看的時(shí)候肯定很吃力,但是看得多了、積累的多了,這種感覺就會(huì)越來越弱??磿臅r(shí)候注意幾個(gè)問題:①不要為了看書而看書,要有目的的看。舉個(gè)例子,比如說我們現(xiàn)在要做設(shè)計(jì),在解決有些問題的時(shí)候不知如何下手;那么我們可以找相關(guān)的書,看看別人是如何想的、做的,看能不能借鑒一下。②看書的時(shí)候,多少做點(diǎn)筆記。這樣一方面便于自己日后做資料,另一方面防止自己在讀過一遍書后不知道自己讀的是什么。③看書的時(shí)候,面要廣。我們專業(yè)的書多得如同天上的星星,數(shù)都數(shù)不完;別說看了。根據(jù)我們專業(yè)的特殊性——就是跨學(xué)科夸得太大了,所以我么要及時(shí)補(bǔ)充各方面的知識(shí);而這些知識(shí)主要來自書本。重要的一點(diǎn)就是:看書的同時(shí)也是專業(yè)素質(zhì)和素養(yǎng)的形成過程。
⑵多相互學(xué)習(xí)和交流
相互學(xué)習(xí)和交流對(duì)我們專業(yè)來說是非常重要的,這也是我們應(yīng)該具備的基本專業(yè)能力。平時(shí)就是沒有問題也可以多跟同學(xué)、老師或者網(wǎng)友交流一下。有一點(diǎn)要注意:別人的觀點(diǎn)和看法我們可以接受,但是我們的頭腦決不能被這些你接受的觀點(diǎn)和看法俘虜了。所以,平時(shí)還是多思考些問題,試著用自己的觀點(diǎn)表述對(duì)某一問題的看法。舉個(gè)例子,最近網(wǎng)上炒得挺厲害的一件事:貴陽市“花溪CBD”試驗(yàn)性方案設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介)。從MAD建筑事務(wù)所發(fā)布的效果圖來看,幸虧那是試驗(yàn)性的設(shè)計(jì);要不那些方案不把人嚇個(gè)半死,也能把人氣個(gè)半死。就拿其中的一個(gè)小但卻很重要的問題來說,看他們的設(shè)計(jì)場(chǎng)地——遼闊的的耕田;再看看他們的方案——就在這遼闊的耕田上直接豎起變形、扭曲十分夸張的“玻璃盒子”。為什么這種設(shè)計(jì)會(huì)招人罵?為什么我們現(xiàn)代城市規(guī)劃和設(shè)計(jì)要結(jié)合自然(Design with Nature)?但是反之我們想一下,這種探索性的城市設(shè)計(jì)方法是不是很值得我們學(xué)習(xí)?象這樣的例子很多,也是很值得我們思考的。平時(shí)大家多關(guān)注我們專業(yè)領(lǐng)域的事件或動(dòng)態(tài),這對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和理解都是非常有用的。
⑶積累
我指的是學(xué)習(xí)過程中知識(shí)的積累和“手頭表達(dá)功夫”的積累。知識(shí)的積累就不用多說了,就是學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)的過程。我想重點(diǎn)說一下手頭功夫的積累,這對(duì)我們專業(yè)也是非常重要的一種能力要求?,F(xiàn)在大家還沒有做課程設(shè)計(jì),等大家做課程設(shè)計(jì)的時(shí)候就會(huì)深有體會(huì):面對(duì)一副小區(qū)或者住宅的平面圖,如何用我們所掌握的方法或技巧去表達(dá)?簡(jiǎn)單的說,要學(xué)會(huì)利用屬于自己的“圖面表達(dá)符號(hào)”。怎么理解這種“表達(dá)符號(hào)”?大家以后會(huì)做建筑設(shè)計(jì)、居住小區(qū)設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)等等課程設(shè)計(jì),在最終成果(主要是圖紙)的表達(dá)中有很多層次,而每個(gè)層次又有很多不同的構(gòu)成要素,那么怎樣用符號(hào)表達(dá)這些構(gòu)成要素?舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,總平圖中的指北針的表示方法、分析途中箭頭的表示方法或者出入口的表示方法等等。這主要說明符號(hào)的積累對(duì)表達(dá)是很重要的。我想很多人可能連個(gè)箭頭都不會(huì)畫。
平時(shí)大家有種習(xí)慣——涂鴉(Scribble),我認(rèn)為這是一種很好的記憶符號(hào)的方法。比如看書的時(shí)候,覺得哪幅畫或圖比較好,自己可以試著臨摹或者默寫下來;沒事的時(shí)候,多畫、多寫,哪怕是胡寫亂畫也行。
在這里我想大家推薦一個(gè)網(wǎng)站: 是魯英燦辦的一個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì)師網(wǎng)站。在那上面有他的講座錄音,講的主要是如何做快速設(shè)計(jì)(但我覺得里邊他講的關(guān)于學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度問題給我的感觸挺深),大家可以在上網(wǎng)的時(shí)候順便下來聽聽。
三 興趣的培養(yǎng)
① 要自己尋找成就感
我個(gè)人認(rèn)為這對(duì)培養(yǎng)專業(yè)興趣很重要。馬斯洛把人的需要分為5個(gè)層次,最高的一層是:自我實(shí)現(xiàn)需要。這里我說的“成就感”和這種“自我實(shí)現(xiàn)需要”有相通的地方。自我成就感是種最好的自我激勵(lì)。
② 信心的建立
學(xué)習(xí)肯定不會(huì)像喝白開水那樣不要消化,所以學(xué)習(xí)知識(shí)和消化知識(shí)的過程中肯定會(huì)遇到種種問題,遇到困難不要緊,但不要喪失信心。所以大家要善于建立和強(qiáng)化自信心。我前面也講過了,平時(shí)我就是越遇到困難越“興奮”;要把這種學(xué)習(xí)的阻力變成動(dòng)力,要有“越戰(zhàn)越勇”的氣概!
四 學(xué)習(xí)的氛圍
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境對(duì)我們的學(xué)習(xí)都是非常重要的,所以大家平時(shí)多相互激勵(lì)、相互督促;能夠形成彼此之間有力的影響。
基本的內(nèi)容就是這樣,就象我開始說到的:講得好不好不重要,目的只有一個(gè)——能給師弟師妹們丁點(diǎn)的幫助。
小沈陽在春晚上不是總結(jié)了嗎:“其實(shí),人生是挺短暫的,一眨眼就過去了!”所以,我的總結(jié)就是——大學(xué)四年,我們連眨眼的機(jī)會(huì)都沒有!所以希望大家好好珍惜這四年的大學(xué)生活。
最后祝師弟師妹們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步??!
謝謝??!
怎么寫十二五規(guī)劃心得體會(huì)
目前,我們即將迎來第十二個(gè)五年規(guī)劃,現(xiàn)在“十二五”規(guī)劃的編制工作已經(jīng)開啟,而作為統(tǒng)領(lǐng)未來5年中國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的一個(gè)總體規(guī)劃,我認(rèn)為,“十二五”規(guī)劃應(yīng)明確提出“富民”的目標(biāo)和任務(wù)。
中國每個(gè)五年計(jì)劃或規(guī)劃都有一個(gè)相對(duì)明確的主題。所謂主題,也就是未來5年需要著力解決的問題。當(dāng)然,問題最后能否解決或解決的程度如何,取決于諸多因素,但在編制規(guī)劃的時(shí)候,總有個(gè)相對(duì)集中的主題。具體到“十二五”規(guī)劃,之所以應(yīng)將“富民”作為一個(gè)必須解決的問題而提出來,是基于以下幾點(diǎn)考慮。
首先,“十二五”規(guī)劃是新中國60年后的一次再出發(fā)。中國剛剛隆重慶祝了60歲生日,進(jìn)入下一個(gè)甲子,應(yīng)該有一個(gè)新的發(fā)展思路。
其次,“十二五”規(guī)劃是在國際金融危機(jī)后中國實(shí)行的第一個(gè)五年規(guī)劃,而此次金融危機(jī)無論對(duì)世界還是對(duì)中國,都提出了一些新的命題。
第三,經(jīng)過30年的改革發(fā)展,目前中國人均GDP首次達(dá)到3200美元,按照國際標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)人均GDP達(dá)到3000美元以上、開始進(jìn)入工業(yè)化中后期,這一時(shí)期的發(fā)展思路肯定與過去不同。上述三點(diǎn)決定了“十二五”規(guī)劃與此前的十一個(gè)規(guī)劃有著本質(zhì)的差別。這個(gè)差別就是,過去的十一個(gè)規(guī)劃追求“國強(qiáng)”,“十二五”規(guī)劃則追求“民富”。這當(dāng)然不是說,建國60年來特別是改革30年來百姓的生活沒有提高,而是指相對(duì)于GDP的增長(zhǎng),作為整體的民眾的富裕程度沒有GDP增長(zhǎng)快。何況,按照聯(lián)合國的貧困標(biāo)準(zhǔn),中國至少還有一億多人生活在貧困線下。
另外,從近幾年的情況看,中國社會(huì)的很多問題都跟貧富差距和民眾的普遍不富裕有著直接的關(guān)系。如結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的問題、消費(fèi)和內(nèi)需不足的問題,乃至一些群體性事件,都有著貧富分化的影子。貧富分化甚至直接影響到中國社會(huì)的穩(wěn)定。
所以,“十二五”規(guī)劃政策的著力點(diǎn)應(yīng)該轉(zhuǎn)到把提高居民收入、縮小貧富差距、富裕人民群眾作為全新思路和戰(zhàn)略,圍繞著如何“富民”問題,制定行動(dòng)路線圖。而經(jīng)過30年的發(fā)展,中國今天的經(jīng)濟(jì)實(shí)力也已經(jīng)為解決“富民”問題提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。
民乃國之本。對(duì)于“民富與國強(qiáng)”的關(guān)系,是先有民富而后才有國強(qiáng),而不是相反。事實(shí)上,多少國家興衰的歷史也告訴人們,民富雖然不必然等于國強(qiáng),但民不富,國家必然不強(qiáng);即使表現(xiàn)出一定程度的強(qiáng),也只能是外強(qiáng)中干。只有建立在普遍民富基礎(chǔ)上的強(qiáng)大,才是根本性的強(qiáng)大。因此,中國政府需要更新觀念,在政策上,把“富民”作為一個(gè)明確的目標(biāo)和任務(wù)。這就有必要在編制“十二五”規(guī)劃時(shí),制定一個(gè)長(zhǎng)期的提高福利的戰(zhàn)略規(guī)劃,這個(gè)戰(zhàn)略規(guī)劃的目的,是為建立一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力和公平正義的福利國家打下基礎(chǔ)。結(jié)構(gòu)失衡根源在于政府主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)
“富民”雖然是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問題,但經(jīng)濟(jì)問題的解決離不開政治。事實(shí)上,改革以來貧富差距的形成和拉大本身就有政治因素在內(nèi)。為什么經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)但人民的生活水平卻得不到同步提升?癥結(jié)就在于蛋糕的分配不合理。也就是說,經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果的最大收益者不是普通群眾,而是政府及其與公權(quán)力有關(guān)聯(lián)的利益群體,以及資本利益集團(tuán)和壟斷國企的經(jīng)理層與員工等。而政府之所以能夠抽走國民收入的大頭,并隨心所欲地支配財(cái)富而不受監(jiān)督,資本之所以能夠壓制眾多的勞動(dòng)力,原因又在于政府的權(quán)力過大。
中國傳統(tǒng)上本就是一個(gè)大政府國家。無論是政府官員還是普通民眾,心中都存在一個(gè)大政府觀念。所以,要在政府權(quán)力過大的情形下改變收入分配不合理狀況,須將之作為一個(gè)政治問題來看待,否則,僅僅視之為一個(gè)經(jīng)濟(jì)問題,解決起來很難。
另一方面,盡管“富民”問題在未來5年乃至更長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)非常重要,但畢竟不是事物的全部,不能代替其他問題的解決。正如本文開頭所說,在官方看來,“十二五”需要解決的首要問題是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)和區(qū)域結(jié)構(gòu)等諸種結(jié)構(gòu)構(gòu)成的結(jié)構(gòu)難題。結(jié)構(gòu)問題在中國來說不是一個(gè)新問題,但“十二五”規(guī)劃還是把它列為必須優(yōu)先解決的頭等大事,這說明,結(jié)構(gòu)問題對(duì)中國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的造成的危害不能再延續(xù)下去。
商丘市的國土局一法一辦法學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)
這次商丘市的國土局組織相關(guān)單位的人員進(jìn)行學(xué)習(xí)城鄉(xiāng)規(guī)劃編制工作心得,使城鄉(xiāng)規(guī)劃編制工作心得我《一法一辦法》有城鄉(xiāng)規(guī)劃編制工作心得了新的認(rèn)識(shí)。體會(huì)如下城鄉(xiāng)規(guī)劃編制工作心得:
一、確立了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、以人為本的立法思想
一法一辦法是對(duì)于城市與農(nóng)村發(fā)展的統(tǒng)籌考慮,明確提出了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的概念,旨在打破城鄉(xiāng)分割,促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,讓更多的民眾享受到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果。
二、突出了城鄉(xiāng)規(guī)劃公共政策屬性和公共服務(wù)職能
一法一辦法強(qiáng)調(diào)把社會(huì)公共利益放在核心位置,它對(duì)城鄉(xiāng)規(guī)劃基本原則的規(guī)定,特別是重視資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)、文化與自然遺產(chǎn)保護(hù)等規(guī)定,是保障城鄉(xiāng)規(guī)劃中社會(huì)公共利益基本構(gòu)成的體現(xiàn)。從制度上明確了城鄉(xiāng)規(guī)劃作為公共政策對(duì)城鄉(xiāng)建設(shè)的指導(dǎo)作用。
三、建立了清晰的城鄉(xiāng)規(guī)劃體系和嚴(yán)格的規(guī)劃制定程序
一法一辦法建立了“城鎮(zhèn)體系規(guī)劃、城市規(guī)劃、鎮(zhèn)規(guī)劃、鄉(xiāng)規(guī)劃和村莊規(guī)劃”這一嶄新的城鄉(xiāng)規(guī)劃體系以及“總體規(guī)劃和詳細(xì)規(guī)劃”兩個(gè)階段,取消了原有的分區(qū)規(guī)劃,并將鄉(xiāng)規(guī)劃和村莊規(guī)劃納入城鄉(xiāng)規(guī)劃體系,將有關(guān)專項(xiàng)規(guī)劃納入總體規(guī)劃的內(nèi)容,解答了多年以來建立一個(gè)什么樣的城鄉(xiāng)規(guī)劃體系的問題,體現(xiàn)了新形勢(shì)下對(duì)城市和鄉(xiāng)村的規(guī)劃編制要求。
四、完善了與投資體制、土地管理相協(xié)調(diào)的建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃審批制度
五、健全了對(duì)行政權(quán)力的監(jiān)督制約機(jī)制和公眾參與機(jī)制
六、加強(qiáng)了對(duì)違法建筑的查處和制止力度
通過這次學(xué)習(xí),城鄉(xiāng)規(guī)劃編制工作心得我深深的體會(huì)到一法一辦法的重要性,按照先規(guī)劃后建設(shè)的原則,我認(rèn)為我們要切實(shí)領(lǐng)會(huì)一法一辦法的精神實(shí)質(zhì),將其與土地管理政策有機(jī)地結(jié)合起來,相互銜接,相互促進(jìn),為我市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn),為建設(shè)美好麻城添光彩。
城市規(guī)劃畢業(yè)找工作的感受
? 本人情況:普通二本,專業(yè)沒有通過評(píng)估。沒有任何的背景關(guān)系。在學(xué)校學(xué)習(xí)很努力,因?yàn)橹荒芸孔约?,也沒有抱怨,知道抱怨也無濟(jì)于事。
?2015年7月畢業(yè),當(dāng)時(shí)班里大多數(shù)人沒有找到工作,整個(gè)規(guī)劃行業(yè)非常不景氣。以北京為例:各類小單位幾乎不招人,在求職網(wǎng)上看不見招規(guī)劃的單位。大單位要求很高,而且在裁員,也進(jìn)不去。北上廣的情況都差不多吧,北京的規(guī)劃單位是最多的,從智聯(lián)招聘的職位數(shù)量上可以知道。
? ?由于大五上學(xué)期考研去了,沒有實(shí)習(xí),考研雖然最后沒有成功,但也梳理了規(guī)劃的知識(shí)體系和練習(xí)快題,對(duì)找工作還是很有用的。但沒找過工作,也沒人指點(diǎn),不知道如何去找工作,匆匆忙忙中去實(shí)習(xí)了,也沒能留下來,里面還有很多事,后面再說。
? ?我還是挺自信的,覺得憑借在大學(xué)辛苦積累五年的成績(jī),找個(gè)單位不成問題。
軟件方面:基本能說出來的繪圖軟件我都會(huì),大概有17款吧,基本的CAD、PS、SU、AI、ID更不在話下,大一就開始自學(xué)了,另外3D、Riho也可以,也可以用GIS、SPSS。
理論方面:在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很好的,國家獎(jiǎng)學(xué)金(8000塊)、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金(5000塊)、7次校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金(一學(xué)期評(píng)一次),這些獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)審還是很嚴(yán)格的。另外城市設(shè)計(jì)也獲得了全國比賽銀獎(jiǎng),這個(gè)比賽有老八校哈爾濱工業(yè)大學(xué),清華大學(xué)參加,記得哈爾濱工業(yè)大學(xué)獲得的是銅獎(jiǎng)。對(duì)比之下也增加一些自信吧,水平上來說還是可以的。還有一個(gè)規(guī)劃專業(yè)都知道社會(huì)調(diào)研大賽,獲得的是全國三等獎(jiǎng),名次也很靠前了,當(dāng)時(shí)的參賽過程也可以花一篇文章去講了。
研究能力:在學(xué)校的也發(fā)表了三篇論文,在《山西建筑》、《中國科技信息》,都是國家A級(jí)雜志,知網(wǎng)可查。都是自己通過調(diào)研寫的專業(yè)相關(guān)的問題研究,其中一篇為第一作者,其它兩篇是第二作者。
另外我還輔修工商管理二學(xué)位,雖然含金量不高,但是論文我是認(rèn)真寫的,很多理論的書我也在看,在城市規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí),也遇到了了經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)方面的知識(shí),所以不是完全沒用。
此外作為班長(zhǎng),擔(dān)任五年??赡芤恍┌嗉?jí)的班長(zhǎng)和同學(xué)之間存在矛盾,但我和大部分同學(xué)之間也是和諧的,也挺受認(rèn)可。特別是在獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評(píng)選上,班級(jí)同學(xué)五年以來沒什么異議,而且最后還出現(xiàn)了互讓的情況,令我很驚訝。我也是一位黨員,還有四六級(jí)之類的是過的。
這些成果現(xiàn)在都能列出來,看起來容易簡(jiǎn)單,但背后都付出了巨大的時(shí)間和精力。我本以為,在學(xué)校好好學(xué)習(xí),就能找到好工作,但現(xiàn)實(shí)很冷酷,并不是這樣的。盡管你覺得很優(yōu)秀,但是在工作中看來,就很平淡,因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不一樣。即使有這些條件,我也難以找到滿意的工作,或者是專業(yè)特別對(duì)口的工作。
畢業(yè)后也是兩眼一抹黑,找工作的門在哪里都不知道。有什么途徑,怎么投?也沒有專門的招聘會(huì),而且很多招聘會(huì)就沒有規(guī)劃專業(yè)的。感覺很無助,迷茫。
為了找工作,就去老師所在的一個(gè)單位實(shí)習(xí)了。本來老師想讓我留下,但是單業(yè)績(jī)不好,就暫時(shí)不招人,我也留不下了。我又得去投簡(jiǎn)歷找工作。
為什么網(wǎng)投簡(jiǎn)歷,基本無回復(fù)?
我們專業(yè)最好是在實(shí)習(xí)時(shí)候就能留下來,留不下來,只能自己去找。做完作品集和簡(jiǎn)歷,就開始投。只要是市場(chǎng)上有的求職軟件,我都用了,智聯(lián)招聘、前程無憂、建筑英才網(wǎng)、一覽英才網(wǎng)、若鄰網(wǎng)。投了廣州的,北京的,只要是城市規(guī)劃相關(guān)的就投了,但少有回音的??赡苁菍W(xué)校不好,別人一篩選就被拒絕掉了,根本看不到你的簡(jiǎn)歷。這也是很無奈,但背景無法改變,只能在這個(gè)條件下努力改變了。
后來我知道了,并不是能力的問題,而是很多單位,不招人也在網(wǎng)上掛著招聘信息,打廣告,這類單位很很氣人。也有很多單位確實(shí)對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)和畢業(yè)學(xué)校有要求,那也沒辦法。這時(shí)候就要甄別了,哪些單位是真心實(shí)意招人的,哪些是逗了我們玩的。一般招聘條件寫得很清楚的都是誠心的,但也不排除他們招完了,還在掛著。直接打電話是最快的,問他們招沒招滿,投遞郵箱是哪個(gè)?可能上面的郵箱都是錯(cuò)的,別人不一定能看到你的求職郵件。要是他說還招,可以投簡(jiǎn)歷,也可以直接上門問,領(lǐng)導(dǎo)有空,就會(huì)面試了,面試就看你的實(shí)力能否打動(dòng)面試者。如果遇到老油條的人事,他很有可能不會(huì)告訴領(lǐng)導(dǎo),就把你的簡(jiǎn)歷留下而沒有和領(lǐng)導(dǎo)溝通,然后你就這么被埋沒了。這是沒什么辦法的事。除非你在這個(gè)單位認(rèn)識(shí)人,讓他給你把簡(jiǎn)歷帶給面試者。
臨近畢業(yè),才有北京一家單位給我電話,說是做產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的,當(dāng)時(shí)給我發(fā)了一個(gè)面試題,是分析北京一個(gè)商圈的情況。當(dāng)時(shí)我在做畢業(yè)設(shè)計(jì),也是快答辯了,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)由于在北京實(shí)習(xí)回來學(xué)校晚,也耽誤了時(shí)間。我的時(shí)間很緊,但好不容易有個(gè)面試機(jī)會(huì),就好好把握住。
?通宵了四五天,做完了成果給他發(fā)過去了,當(dāng)時(shí)是周一的9點(diǎn)。發(fā)完就照畢業(yè)照,很頹廢,頭發(fā)凌亂,眼睛布滿血絲,應(yīng)該是最丑的一張了吧。值得高興的是,當(dāng)天就給我答復(fù)了,收到了offer。還沒見過面,就電話溝通一下,我心里也很忐忑,畢業(yè)后去北京看看再說吧。期間我還遇到了一個(gè)邀請(qǐng)的電話,說是廣州的一個(gè)園林景觀公司,要是不能到現(xiàn)場(chǎng)面試,可以電話面試。問我的問題都沒有專業(yè)相關(guān)的問題,我疑慮重重,都是家里的背景情況,有沒有親戚在韶關(guān),入職之前要到韶關(guān)培訓(xùn)一個(gè)月。問是培訓(xùn)什么,他說是公司的企業(yè)文化,接人待物的禮儀。再問有沒有相關(guān)的職業(yè)技能,他居然連基本的繪圖軟件都不知道,我就起疑心了。最讓我懷疑的是工資待遇,加班按國家三倍工資算,心里一想規(guī)劃行業(yè)加班太正常了,而且都是沒有補(bǔ)助的,有飯吃就不錯(cuò)了。過了一兩個(gè)小時(shí),就告訴我被錄用了,要去韶關(guān)陪坐。之前看過應(yīng)屆畢業(yè)生著急找工作,被傳銷騙,不服從,被打死了,也提醒了我。我就到官網(wǎng)查了號(hào)碼,打電話給原單位。原單位也知道,說又是那個(gè)韶關(guān)的吧,我們也沒辦法。心里有點(diǎn)后怕,好在識(shí)破,要不以后不知道怎樣呢。大家找工作要留個(gè)心眼,接到面試電話,要看面試地址是否與官網(wǎng)地址符合。
7月初畢業(yè)離校前,投了很多簡(jiǎn)歷,到處刷,北京廣州的,廣州一家都沒有回復(fù),北京也很少,寥寥幾家,當(dāng)時(shí)我都懷疑我大學(xué)這么努力學(xué)有什么用。無奈只能去北京了,本來還想去面試幾家單位的,但就是著急得到一份工作。就直接去錄用我那家單位去了,他們也奇怪,還沒見過面呢,就過來工作了。還有規(guī)劃大數(shù)據(jù)的面試沒去,一個(gè)中國環(huán)境部下屬的旅游規(guī)劃,也沒去。當(dāng)時(shí)就想找個(gè)單位安定下來,很著急。去到北京還沒租房子,就住在雙井的日租公寓,天天睡覺也不安心。大概半個(gè)月才去找房子。當(dāng)時(shí)就是太著急了,失了方寸。
當(dāng)然北京這家單位還算好,待遇什么的不算差。我選擇這個(gè)單位的原因,是可以做產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,算是規(guī)劃的前期,規(guī)劃行業(yè)也不太好。但預(yù)想的和我不一樣,工作內(nèi)容去那里就是畫一個(gè)簡(jiǎn)單的用地規(guī)劃圖。產(chǎn)業(yè)策劃報(bào)告也不讓我寫,調(diào)研也不讓我去。覺得很浪費(fèi)生命,但不怎么加班,還好,我就呆著吧。
到今年3月份我打算走了,不能這么空耗下去,浪費(fèi)我的時(shí)間,在最重要的前三年,我還是想找個(gè)專門做規(guī)劃的單位待著積累些東西。要不三年后,我拿什么去談加薪?拿什么去獲得更好的職位?我很恐懼,很憂慮。
本來沒打算在北京的,因?yàn)檫@里有工作機(jī)會(huì)才過來。本來打算是在廣州的,奈何投了無數(shù)的簡(jiǎn)歷,廣州居然沒有回復(fù)的,不,有一個(gè),就是傳銷那個(gè)。既然要換工作,就換個(gè)徹底,直接來廣州找吧。
這樣我就到了廣州,開始做了兩個(gè)星期的作品集,想做個(gè)高大上的作品集,拿出來能亮瞎人眼的,發(fā)現(xiàn)沒那么多時(shí)間。在我沒完成作品集時(shí),已經(jīng)有公司給我面試機(jī)會(huì)了。就帶著差不多完成的簡(jiǎn)歷和作品集去面試了。
第一家面試單位,我是上午投的,下午就給我打電話了,可能正需要人吧。但是不是規(guī)劃公司,沒有資質(zhì),也是做策劃的,和北京的那家公司差不多,不同的是有個(gè)規(guī)劃的部門。我就不太想去,因?yàn)槭堑谝患覇挝?,我也想再看看。就提高了工資,說到5000,沒想到后來他還真給我了。說明一定要談工資,老板能花一毛錢干的事,絕不花兩毛。一定要敢談,價(jià)格體現(xiàn)自己的價(jià)值。不要說夠生活費(fèi)就行,對(duì)自己有個(gè)評(píng)估,了解整個(gè)行業(yè)的平均水平,最低也不要低于這個(gè)均價(jià),平均工資在各類招聘網(wǎng)上都可以查的。
后來面試現(xiàn)在這個(gè)單位,當(dāng)時(shí)聊的時(shí)候就確定可以上班了,也很果斷和順利。老總也面試了好多人,最終確定了我,他說主要是能說出自己的想法,他心里的理想人選。這個(gè)只能靠緣分,不是能力不能力的問題吧,即使你能力再強(qiáng),不是他想要的能力的,可能希望也不大,兩者的匹配度很高就差不多吧。主要是看中邏輯能力,表述流暢,這些表象背后都是能力在做支持的,是日積月累的努力積淀的。并不是說可以短時(shí)培訓(xùn)出來的,所以找工作得從大一開始。